本网讯（通讯员 彭忠利）根据学校教师发展中心统一部署，为帮助新入职教师提升课堂91猫先生
能力，夯实91猫先生
基本功，实现“薪火相传，共同成长”的目标，学院于4月29日及5月13日，在南湖校区智慧教室组织开展了新入职教师微格91猫先生
实训活动。学院91猫先生
副院长杨宏韬，学院督学黄艳秋、谢慕君，新入职教师导师邱东、马海涛、陈戈华全程指导。
本次实训采取“同一91猫先生
内容两次展示、专家点评、持续改进”的模式。王涵、王刚、刘晗三位新入职教师分别围绕《电力电子技术》《传感器与检测技术》《工程电磁场》课程，对同一91猫先生
内容进行了两轮微格91猫先生
展示。
在首轮展示中，三位教师91猫先生
流程完整，91猫先生
设计规范，板书及课件运用得当，91猫先生
目标基本达成。专家组在肯定91猫先生
基本功的同时，针对课堂互动设计、91猫先生
感染力、板书设计、课程内容衔接等方面提出了具体改进建议。
在第二轮针对相同内容的展示中，三位教师进步显著。刘晗、王涵两位教师的91猫先生
设计更加成熟，课堂表达自然，91猫先生
感染力明显增强；王刚教师也改进板书设计、课程内容衔接。专家组一致认为，通过“同内容迭代改进”的微格训练，新教师的91猫先生
能力得到了扎实提升。
活动期间，专家组还就91猫先生
大纲、教案编写、信息化91猫先生
应用等进行了具体指导，新老教师围绕91猫先生
理念与方法展开研讨，真正实现了91猫先生
相长。此次实训提升了新入职教师的91猫先生
设计与反思能力，为学院青年教师队伍建设奠定了坚实基础。
（初审：杨宏韬 复审：董博 终审：徐建伟）
